"Ветерок подуй слегка"

    Программное содержание. 

Формирование первоначальных представлений о животном мире, развитие умения узнавать домашних, некоторых диких животных, их детенышей на картинках. Закрепление представлений о том, чем живые животные и птицы отли­чаются от игрушечных. Воспитание бережного отношения к животным. Рекомендовать родителям: -   рассмотреть иллюстрации с изображением животных; -   рассмотреть игрушки, изображающие домашних и диких животных, обыграть ситуации: кормление животного, кормление птиц; -   посетить с детьми контактного зоопарка; -   понаблюдать с ребенком за домашними животными -  собакой и кошкой, птицами, насекомыми; -    побеседовать с ребенком по уходу за домашними животными; -    прочитать сказки о животных; -    подкормить птиц и понаблюдать за способом их передвижения и кормлением; -   привлечь ребенка к уходу за домашним питомцем (налить молоко, положить в тарелочку корм; -   обыграть сказку «Курочка Ряба», «Теремок» в домашнем театре.