Тема: «Краски осени»

1.        Формирование элементарных представлений об осени (изменения в природе - пасмурно, идет мелкий дождь, опадают листья, становится холодно, изменения в одежде людей, на участке детского сада).

2.        Уточнение представлений об овощах и фруктах, о сборе урожая.

3.        Знакомство с многообразием красок золотой осени, формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

Рекомендовать родителям:

- наблюдение за осенними листьями (цвет, форма, как падают, кружатся);

- поучаствовать в семейной фотовыставке «Краски осени»;

- поучаствовать в семейной выставке «Осенние листья»;

- чтение и рассматривание книг об осени;

- закреплять с детьми порядок одевания;

- понаблюдать за трудом взрослых на огороде, привлечь к совместной деятельности.

 

Тема: «Урожай»

Программное содержание:

1.        Формирование представлений об овощах и фруктах (огурец, помидор, морковь, репа, яблоко, груша).

2.        Формирование первичных представлений о труде людей по сбору урожая.

3.        Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться предметам окружающего мира.

Рекомендации родителям.

- поговорить с ребенком об овощах и фруктах;

- познакомить с работой в саду, огороде;

- изготовить поделки из овощей и фруктов;

- проговаривать правила взаимодействия с растениями и животными;

- посетить городскую или районную выставку цветов и плодов;

- принять участие в выставке «Наш урожай».